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- 2026-09-19 发布于河北
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高中语文逻辑常识
高中语文逻辑常识
1983年版高中语文逻辑常识
（中学语文编辑室编辑,人民教育出版社出版）
一、概念的内涵和外延
（）概念
我们在社会实践中，接触到各种各样的事物。随着认识的深入，我们会逐渐发现，每一
件事物都具有区别于其他事物的性质，即事物的特有属性。概念就是事物的特有属性在人们
头脑中的反映。比如我们看见各式各样的交通工具，通过反复的观察、比较，发现有一类交
通工具，他们以内燃机作动力，装有橡皮轮胎，主要在马路上行驶。这就是这类交通工具区
别于火车、飞机、轮船的特有属性。它反
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