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- 2026-09-19 发布于河北
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高中政治如何培养学生的自主学习能力
我国的教育长期以来一直以教师、书本、课堂为中心注重知识
传授轻视能力的培养和学生个性的发展。学生不是真正的学习主体,
实际上是教师教学的产物。教师教什么学生就学什么学生完全成
了被动接受知识的容器。这种被动的学习方法往往使学生感到枯燥、
乏味不符
高中政治如何培养学生的自主学习能力
我国的教育长期以来一直以教师、书本、课堂为中心注重知识
传授轻视能力的培养和学生个性的发展。学生不是真正的学习主体,
实际上是教师教学的产物。教师教什么学生就学什么学生完全成
了被动接受知识的容器。这种被动的学习方法往往使学生感到枯燥、
乏味不符
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