原创力文档2025年学校教导处工作思路及重点工作
打算
课教师交流哪些素养目标达成了哪些没达成开展素养课堂评选每学期举办新课标优质课大赛重点评审素养目标的设计与达成比如这节课培养了学生的审美鉴赏能力吗学生的逻辑思维有没有提升获奖课例制成素养课堂视频集供全校教师学习作业改革让作业从负担变成长载体推
2025年是学校深化“双减”改革、落实新课标理念的关键一年。
教导处将紧扣“立德树人”根本任务，以“精管理夯基础、强赋能促
成长、提质量育素养”为主线，聚焦教学常规的精细化、教师成长
的生态化、
2025年学校教导处工作思路及重点工作
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课教师交流哪些素养目标达成了哪些没达成开展素养课堂评选每学期举办新课标优质课大赛重点评审素养目标的设计与达成比如这节课培养了学生的审美鉴赏能力吗学生的逻辑思维有没有提升获奖课例制成素养课堂视频集供全校教师学习作业改革让作业从负担变成长载体推
2025年是学校深化“双减”改革、落实新课标理念的关键一年。
教导处将紧扣“立德树人”根本任务，以“精管理夯基础、强赋能促
成长、提质量育素养”为主线，聚焦教学常规的精细化、教师成长
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