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用替换策略解决数学问题教学设计.pdf

用替换策略解决数学问题教学设计.pdf

    解决问题的策略——替换

    【教学内容】

    课程苏教版六年级上册第89页例1和“练一练”、练习十七第1

    题。

    【教学目标】w

    1.初步学会用“替换”的策略理解题意、分析数量关系，并能根据问题的特点确定解

    题步骤，有效地解决问题，同时体会画图、列表等策略在解决问题过程中的价值。

    2.在对解决实际问题过程的不断中，感受“替换”策略对于解决特定问题的价

    值，进一步发展分析、综合和简单推理能力。

    3.进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识

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