数据与统计分组方法探究.pdfVIP

4.3数据的整理

学习目标：

1．会将收集的数据进行分组整理.

2．能对实际事例中收集的数据找出合适的分组方法.

3、参与收集、整理数据的活动，从中体验收集、整理数据的必要性，并培养缜密、细致的学风.

重点：统计分组

难点：能对收集到的数据进行分组整理

★课前预习：

（一）自主预习：

自主学习91页，回答问题：

1．引例你认为该商场应当多进哪几种尺码的运动鞋？

2．引例2可以看出，10天中来阅览室看书的人次，最多的一天为________人次，最少的一天为________

人次.

3、请看第91—93页，体验整理数据的必要性，感受整理数据的意义和作用.并回答下列问题：

（1）、对数据进行分级整理，就是将某一范围内的数据，通过适当的，可以

比较容易地掌握数据的整体分布情况.

（2）、某车间记录了10天内、每天的出勤人数，结果如下(单位：人)

95，98，97，99，96，94，99，100，100，93.

可以看出，10天中出勤人最多的一天为