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- 2026-09-20 发布于重庆
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2026年中小学教师资格证教育知识与能力备考练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在教育心理学中,班杜拉的社会学习理论强调()
A.行为主义条件反射机制对学习的影响
B.认知过程在观察学习中的作用
C.强化原理对行为塑造的作用
D.遗传因素对个体差异的决定性作用
解析:班杜拉的社会学习理论核心是观察学习,强调个体通过观察他人行为及其后果获得学习,认知过程(如注意、保持、复制、动机)是关键机制。选项A是巴甫洛夫和斯金纳的理论,选项C是行为主义观点,选项D是遗传决定论,均与班杜拉理论不符。
2.中小学常用的教学策略中,抛锚式教学属于()
A.接受式学习策略
B.发现式学习策略
C.合作学习策略
D.掌握学习策略
解析:抛锚式教学由乔纳森提出,通过创设真实情境(锚点)引发学生探究,属于建构主义发现式学习策略。接受式学习是教师系统讲授,合作学习强调小组互动,掌握学习是个别化教学策略。
3.教师在课堂上运用多媒体展示恐龙化石图片,随后讲解地质年代划分,这种教学设计主要体现了()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.系统性原则
D.巩固性原则
解析:直观性原则要求教学运用实物、模型、图像等辅助理解,此处多媒体图片作为直观教具,符合该原则。
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