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2026年秋人教版道德与法治三年级上册全册教案

目录TOC\o1-4\z\u

一、爱自己，健康快乐成长 2

二、爱劳动，感受劳动快乐 6

三、爱父母，真诚报感恩 12

四、爱教师，尊师重道 14

五、爱祖国，做爱国少年 19

爱自己，健康快乐成长

单元总体目标与教学目标

本单元以学生自身的感受与健康成长为核心切入点，围绕认识自身感受、珍爱自身身体、树立爱自己的意识与能力等核心内容，设计系统化、层次化、可操作的教学目标，旨在帮助学生从认知、情感、行为三个维度建立起对自身状况的清晰理解与积极认知，为后续教学活动的有效开展奠定坚实基础，同时也为学生在成长过程中形成稳定的自我关爱意识提供重要的启蒙支撑。

在认知层面，引导学生准确感知自身在生活、学习与日常活动中的不同感受，认识身体健康的意义以及身体需要被珍爱的基本价值，形成对自身状态与需求的客观认识，避免对自身感受的忽视与误解，增强学生对自身状况的清晰感知与理性认知，为后续的自我管理奠定认知基础。

在情感层面，培育学生尊重自身感受、珍爱自身身体的积极情感，克服对自身困扰的回避或冷漠，逐步建立对自我价值的肯定与认同，增强自我关爱的内在情感动力与主动意识，使爱自己的情感从被动的认可转化为主动的珍视，提升学生的情感品质与自我认同能力。

在行为层面，推动学生将爱自己的认知转化为稳定、自觉的行动，在日常