2025-2026年四川省部编版七年级语文下册第8单元课后练习题.docxVIP

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  • 2026-09-20 发布于广东
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2025-2026年四川省部编版七年级语文下册第8单元课后练习题.docx

2025-2026年四川省部编版七年级语文下册第8单元课后练习题

一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)

1.根据课文《阿长与〈山海经〉》的内容,下列对阿长形象的分析最准确的一项是()

阿长是一位勤劳善良但思想守旧的劳动妇女,她虽然文化程度不高,却用自己的方式关心着“我”,比如给“我”买《山海经》,并讲述自己的经历。她的形象体现了旧社会底层劳动人民的淳朴与局限性。

A.阿长是一个自私自利、爱搬弄是非的人,她买《山海经》只是为了讨好“我”的父亲。

B.阿长是一个封建迷信的落后人物,她相信鬼神之说,经常向“我”灌输迷信思想。

C.阿长是一个冷漠无情、缺乏同情心的人,她对“我”的请求总是敷衍了事。

D.阿长是一个思想进步、追求新知的女性,她积极学习西方文化,并鼓励“我”阅读外国名著。

2.在《老王》一文中,作者杨绛通过描写老王的遭遇,主要想表达的情感是()

老王是一位不幸的底层劳动者,他生活贫困却始终保持善良,即使病重也坚持送冰。作者通过回忆与老王的交往,展现了人性的光辉和社会的冷漠,呼吁人们关注弱势群体,传递温暖与尊重。

A.作者对老王的遭遇表示同情,但认为他是一个不值得帮助的懒汉。

B.作者通过老王的故事,讽刺了当时社会的道德沦丧和人情冷漠。

C.作者想表达的是老王是一个勇敢坚强的劳动

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