- 0
- 0
- 约5.65千字
- 约 16页
- 2026-09-20 发布于广东
- 举报
2026年海洋生态系统保护与海洋生物多样性关系模拟试题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.海洋生态系统保护的核心目标之一是维持生物多样性的长期稳定,以下哪项措施最能体现这一目标?
A.通过大规模捕捞控制渔业资源总量
B.建立海洋保护区以限制人类活动
C.推广单一种植模式以提高经济效益
D.减少海洋污染但允许有限度开发
解析:海洋生态系统保护强调生物多样性的可持续性,海洋保护区通过限制人类活动(如捕捞、开发)直接保护生态结构与功能。选项A的捕捞控制可能因方法不当破坏生态平衡;选项C的单一种植模式会降低生物多样性;选项D的有限开发仍可能威胁敏感物种。正确答案B符合生态保护原则,通过物理隔离减少人类干扰,为生物多样性提供安全栖息地。
2.在海洋食物网中,珊瑚礁作为顶级生产者,其生物多样性对生态系统稳定性的影响主要体现在:
A.直接提供渔业资源
B.维持碳循环平衡
C.支持高密度的捕食者群体
D.形成物理屏障减缓洋流
解析:珊瑚礁生态系统的生物多样性通过物种互补性增强生态系统韧性,高物种数量可缓冲环境波动对食物网的影响。选项A是经济功能而非生态功能;选项B虽与碳循环相关,但非珊瑚礁多样性直接作用;选项D的物理屏障作用与生物多样性无直接关联。珊瑚礁的生态稳定
您可能关注的文档
- 2026年黑龙江省护理专业伦理学模拟试题.docx
- 2026年天津市苏教版九年级英语上册第7单元课后练习题.docx
- 2026年山西省部编版八年级物理第11课压强和浮力测试题.docx
- 2026年机电专业设备维护与保养习题.docx
- 2026年江苏省北师大版高三英语下册第5章写作技巧冲刺练习.docx
- 2026年江西省八年级地理第7课气候类型测试卷.docx
- 2026年河南省苏教版初中语文上册第8单元期末复习题.docx
- 2026年浙江省北师大版高二生物第3课生物进化练习题.docx
- 2026年湖南省苏教版七年级语文第5课同步练习题.docx
- 2026年福建省北师大版高二地理第9章水循环与水资源练习题.docx
原创力文档

文档评论(0)