2026年高等教育教育类自考-02113医学心理学历年参考题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-09-20 发布于四川
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2026年高等教育教育类自考-02113医学心理学历年参考题库含答案解析.docx

2026年高等教育教育类自考-02113医学心理学历年参考题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共100题)

1、维果茨基提出的最近发展区是指

A.儿童现有水平与潜在发展水平之间的差距

B.儿童独立解决问题的水平

C.儿童需要成人全程指导的水平

D.儿童已经掌握的所有知识技能

2、关于学习动机与学习效率的关系,耶克斯—多德森定律表明

A.动机强度与学习效率呈线性正比关系

B.动机越强学习效果越好

C.动机强度与学习效率呈倒U型曲线关系

D.动机强度与学习效率无关

3、根据加德纳的多元智能理论,一个人善于察觉他人情绪、意图和动机,推测他人感受,这属于

A.语言智能

B.逻辑—数学智能

C.人际交往智能

D.内省智能

4、建构主义学习理论认为学习的特征是

A.被动接受刺激

B.由教师单向传授知识

C.主动建构意义的过程

D.机械记忆和重复练习

5、关于概念形成的两种不同方式,教师呈现正面例证供学生观察归纳的方法是

A.概念同化

B.概念形成

C.命题学习

D.符号学习

6、教育心理学中迁移的实质是

A.学习内容的简单重复

B.一种学习对另一种学习的影响

C.学习动机的改变

D.学习环境的迁移

7、班杜拉自我效能感理论中,影响自我效能感形成的最主要因素是

A.言语劝说

B.情绪唤醒

C.成败经验

D.替代性经验

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