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- 2025-05-26 发布于湖南
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主题五生态环境与社会发展;“我们既要绿水青山,也要金山银山。”18世纪中叶以来,世界各
国先后进入工业时代,在社会生产力得到迅猛发展的同时,也造成了一
系列环境问题。
本主题的设计,旨在引导学生对工业革命后的环境问题进行探究,
通过模拟新闻演播等方式,加深对环境问题的认识,增强环保意识。
学生需要结合地理、生物学、道德与法治、科学等知识,通过搜集
整理资料、编写新闻稿、录制新闻等活动,加强唯物史观、时空观念、
史料实证、历史解释等核心素养,涵养家国情怀并发展共通性素养。;18世纪中叶以来,世界各国先后进入工业时代,在社会生产力得到
迅猛发展的同时,也造成了一系列的环境问题。本主题旨在通过探究工
业革命后的环境问题,加深学生对环境问题的认识,增强环保意识。;项目;【提分秘笈】
1.生态环境的变化与人类的哪些活动有关?
人口过快增长;过度开垦土地;工业生产中无序开采资源,各种污
染物肆意排放;等等。;2.我们应该如何平衡生态环境与社会发展?
(1)加强宣传,提倡保护环境,增强人们保护生态环境的意识,对破坏
生态文明的行为进行惩治。
(2)转变经济发展方式,坚持可持续发展,建立资源节约型、环境友好
型社会。
(3)做好外来污染的防控,加强生态文明建设。
(4)加强国际合作,建立全球环境保护合作机制。;3.结合史实,举例论述“工业化进程带来了严重
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