七年级上册 Unit 3 Section A(1a-Pronunciation)-教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-20 发布于云南
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七年级上册 Unit 3 Section A(1a-Pronunciation)-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

秋季

课题

Unit3MySchoolSectionA1a-pronunciation

教学目标

在本节课结束后,学生能够:

1.识别和正确使用校园内不同场所和风景的英文名称,运用“Whereis/are...?”和“Is/Arethere...?”句式询问场所位置并用方位介词作答。

2.准确认读两组元音音素,掌握它们的发音异同,以及这些音素发音所对应的常见元音字母或字母组合。

3.识别并准确朗读多音节单词的重音,提高对英语多音节单词重读音节的关注意识。

教学内容

教学重点:

1.识别和正确使用校园内不同

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