2025-2026年福建省人教版七年级生物第1课生物多样性保护练习题.docxVIP

2025-2026年福建省人教版七年级生物第1课生物多样性保护练习题

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.根据福建省人教版七年级生物第1课的内容，生物多样性的核心内涵是指什么？

A.某种生物的数量增长速度

B.某个区域内所有生物种类的总和

C.生物与其生存环境相互作用形成的生态系统

D.生物遗传物质的变异程度

解析：本题考查生物多样性的基本概念。根据教材定义，生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。选项A错误，数量增长速度属于种群动态范畴；选项C描述的是生态系统的概念，而非生物多样性本身；选项D涉及遗传多样性，但不是其全部。正确答案为B，生物多样性是指一定区域内所有生物种类的总和，包括动物、植物、微生物等。

2.福建省特有的珍稀物种“金丝猴”属于哪种生物多样性层次？

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.生物群落多样性

解析：金丝猴作为特定物种，其存在体现了物种多样性。遗传多样性是指种内基因的变异，生态系统多样性是指不同生态系统的类型，生物群落多样性指群落结构差异。教材明确指出物种多样性是生物多样性的基础层次，故选A。

3.在福建省某自然保护区，科研人员发现了一种从未记录的新昆虫。这一发现对生物多样性保护具有什么