项目7 统计指数分析技术(课件)- 《统计基础(第三版)》同步教学(苏州大学).pdfVIP

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  • 2026-09-20 发布于河南
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项目7 统计指数分析技术(课件)- 《统计基础(第三版)》同步教学(苏州大学).pdf

项目七

统计指数分析技术

1.能用自己的语言正确表达统计指数的含义。

2.能从不同的角度认知和理解统计指数,能读懂网络和

报刊媒体报道的常见统计指数信息。

1.2021年,初步核算,全年国内生产总值1143670亿元。分季度看,一季度同比增长

20.82%,二季度同比增长13.36%,三季度同比增长9.67%,四季度同比增长9.68%。

分产业看,第一产业增加值83086亿元,比上年增长7.1%;第二产业增加值450904

亿元,增长8.2%;第三产业增加值609680亿元,增长8.2%。

2.据农业农村部监测,2022年8月26日“农产品批发价格200指数”为124.83,比

昨天上升0.37个点。(注:关于“农产品批发价格200指数”的解读,可参看中国农

业农村部网站)

1.结合上述资料,分析哪些是广义的指数,哪些是狭义的指数。

2.根据上述资料中出现的数据,说说这份资料告诉你什么信息。

统计指数(Indexnumber)简称指数,从1650年英国人赖斯·沃汉(RiceYoughan)首创物

价指数,用于度量物价的变化状况以后,其应用范围不断扩大,发展到今天,已成为统计

工作中最常见的数字之一,比如我们常常听到的零售物价指数(RPI)、居民消费价格指

数(CP

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