2024年考试教育课程与教学论教学设计模拟测试.docx

2024年考试教育课程与教学论教学设计模拟测试

本试卷为2024年课程与教学论（教学设计方向）统一模拟测试卷，适用于教育硕士专业学位入学考试、中小学教师公开招聘考试相关科目考核，试卷满分150分，考试时间120分钟。

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分）

1.泰勒提出的课程与教学设计的“目标模式”四个核心环节中，核心环节是（）

A.确定教育目标B.选择学习经验C.组织学习经验D.评价学习结果

2.布卢姆2001年修订版教育目标分类学中，认知领域目标从低到高的排序正确的是（