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- 2026-09-20 发布于四川
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第三章代数式
3.1列代数式表示数量关系
第3课时反比例关系
学习目标:
1.能辨别两个成反比例的量,理解反比例关系的概念.
2.能识别生活具体情景中的反比例关系,并能清晰的描述出来.
3.从实际问题中抽象出数学的概念,体会数学在生活中的应用.
重点:能理解和表示反比例关系,会计算比例系数.
难点:能从实际问题中抽象出反比例关系并准确表示出来.
自主学习
自主学习
一、新课导入
问题某品牌苹果采摘机器人机器人ts能识别的范围是5tm2.
这说明机器人能识别的范围与所用的时间具有什么样的关系?
课堂探究
课堂探究
要点探究
知识点1:反比例关系
合作探究
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