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校园欺凌事件的处理程序及措施

校园欺凌事件的处理需严格遵循“早发现、早干预、零容忍”的基本原则，建立覆盖事件接报、调查核实、定性处置、帮扶救助、跟踪回访全链条的标准化程序，同时配套覆盖事前预防、事中处置、事后修复的全维度措施，最大限度降低欺凌事件对涉事学生及校园生态的负面影响。

一、校园欺凌事件的标准化处理程序

1.接报与快速响应环节

校园欺凌的接报渠道需实现全覆盖，包含学生本人及监护人的直接反馈、任课教师或班主任的日常排查发现、班级安全信息员上报、校园匿名举报箱及线上举报平台的线索、校园智能监控系统的主动预警、校外人员及其他学校的转报等。接报人员无论身份是教职工、安保人员还是行政人员，都需第一时间填写《校园欺凌事件接报登记表》，明确记录事件发生的大致时间、地点、涉事人员身份信息、举报人员联系方式、事件基本描述等核心要素，不得推诿拖延或隐瞒不报。

接报后需第一时间启动分级响应机制，若事件正在发生且存在肢体冲突、持械伤害等紧急情况，接报人员需第一时间联系安保人员赶赴现场制止冲突，有人员受伤的立即拨打120急救电话并通知涉事学生监护人，同时在1小时内上报学校德育处及安全管理部门；若事件已经发生且无当前风险，接报人员需在2小时内将线索移交至校园欺凌防治工作专班。响应过程中需严格落实隐私保护要求，不得泄露举报人员身份信息，不得在未调查前对外扩散事件线索，避免对涉事学生造成二次伤害。涉及校