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  • 2026-09-20 发布于安徽
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发热病人的护理护理学基础·教学课件护理教研室护理教研室

课程导览01发热认知定义、机制与临床分级02护理评估体温测量与热型识别03降温干预物理与药物降温规范04并发症预防惊厥与脱水风险管控05综合护理基础护理与健康教育

01发热认知发热是信号,不是敌人理解发热的本质,才能科学应对

发热的定义与发生机制发热是致热原作用于体温调节中枢,使体温调定点上移引起的体温病理性升高。发热定义发热本质是体温调定点上移致热原作用于体温调节中枢腋温≥37.3℃或口温≥37.3℃即为发热本质——防御性反应适度发热可增强白细胞吞噬功能加速抗体生成、抑制病原体繁殖发热与过热鉴别发热核心机制调定点上移的主动调节处理原

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