2026年教资考试小学道德与法治教学设计全真模考卷.docxVIP

2026年教资考试小学道德与法治教学设计全真模考卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.小学道德与法治课程的核心目标是（）。

A.使学生掌握丰富的法律条文

B.培养学生的道德判断能力和法治观念

C.提高学生的文化知识水平

D.发展学生的艺术审美能力

2.在设计“认识规则”一课时，教师组织学生观察学校里各种规则的图片，并讨论规则的作用。这种教学活动主要体现了（）。

A.情境体验法

B.讲授法

C.讨论法

D.实践法

3.根据小学道德与法治课程标准和教材内容，某教师设计了“关爱他人”单元，其中一课的主题是“帮助同学”。确定这一课时教学重点的主要依据是（）。

A.教师的教学经验

B.学生的兴趣爱好

C.课程标准的要求和学生的认知特点

D.教材中的建议

4.小学生在道德认知发展上处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，这要求道德与法治教学设计应（）。

A.以说教为主，辅以实例

B.注重理论讲解，深化抽象认识

C.多采用故事、游戏、情境模拟等方式