2026教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-09-21 发布于四川
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2026教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题库含答案详解.docx

2026教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共100题)

1、在教育过程中,学生既是教育的对象,又是学习的主体,这体现了学生的哪种属性?

A.独立性

B.能动性

C.依赖性

D.被动性

2、我国新课程改革倡导的学习方式是

A.自主学习、合作学习、探究学习

B.接受学习、机械学习、被动学习

C.讲授学习、记忆学习、训练学习

D.模仿学习、重复学习、跟随学习

3、根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期(12-18岁)的主要发展任务是

A.获得信任感

B.获得自主感

C.获得勤奋感

D.建立自我同一性

4、长善救失、因材施教的教育思想最早出自

A.《大学》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《学记》

5、《中华人民共和国教育法》规定,我国的教育目的是培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。这一规定体现了教育目的的

A.社会本位价值取向

B.个人本位价值取向

C.社会本位与个人本位结合的价值取向

D.无特定价值取向

6、教师在学校中承担的主要角色是

A.学生的管理者

B.学生学习的促进者

C.学校课程的执行者

D.学生纪律的监督者

7、下列属于加德纳多元智力理论中的智力类型有

A.语言智力

B.音乐智力

C.空间智力

D.以上都是

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