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- 2026-09-21 发布于北京
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《制作花朵标本》详案
一、教学目标:
1、知识目标:
了解花的结构,制作花的标本。
2、能力目标:
锻炼学生实验探究的能力。
3、思维目标:
培养学生观察、探究、分析、总结的思维能力。
二、教学重点与难点:
1、教学重点:认识花的结构。
2、教学难点:认识花的结构。
三、教学方法:
观察、、验证、讨论
四、教学准备:
演示器材学生器材
工具材料工具材料
本课实验套件本课实验套件本课实验套件本课实验套件
五、教学过程:
1、课堂导入:
师:小朋友们好,我是孟老师,欢迎大家来到我们的小牛顿课堂,今天老师又要带
领大家一起做有趣的实验了,大家开心不开心?
生:开心。
师:小朋友们要在实验的过程中积极的配合老师,大家能做到吗?
生:能。
师:老师先给大家讲一个小故事,大家要仔细听老师的故事可以吗?
生:可以。
师:小兔家里有三盆花,牵牛花、午时花和夜来香
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