参加班主任培训的收获(28篇).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.11万字
  • 约 75页
  • 2026-09-21 发布于北京
  • 举报

参加班主任培训的收获(精选28篇)

参加班主任培训的收获篇1

本学期我有幸来到了__镇由_老师所主持的名班主任工作室进行培训学习。这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对班主任的师德师风和阅读魏书生等著名班主任的工作经验等诸多方面的学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的班主任的教学示范课和学员的现场说课。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、本次的培训让我对班主任这个职责有了全新的认识

通过阅读魏书生名班主任的工作漫谈,我明白到:教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其中,育人更是班主任需承担的责任。如何育人呢?学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

班主任是父母。作为一名班主任对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

班主任是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档