2026教师职称-上海-上海教师职称(基础知识、综合素质、高中美术)历年参考题库含答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.65万字
  • 约 50页
  • 2026-09-21 发布于四川
  • 举报

2026教师职称-上海-上海教师职称(基础知识、综合素质、高中美术)历年参考题库含答案详解.docx

2026教师职称-上海-上海教师职称(基础知识、综合素质、高中美术)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共100题)

1、在德育过程中,教师要善于利用和放大学生的闪光点,这体现的德育原则是

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.依靠积极因素克服消极因素原则

D.教育的一致性与连贯性原则

2、教师的专业发展阶段理论中,富勒和布朗将教师成长分为阶段。

A.关注生存、关注情境、关注学生

B.关注学生、关注生存、关注情境

C.关注情境、关注学生、关注生存

D.关注生存、关注学生、关注情境

3、下列属于新课程改革倡导的学习方式是

A.接受学习

B.机械学习

C.合作学习

D.被动学习

4、《中华人民共和国教育法》规定,我国教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与相结合。

A.生产劳动

B.社会实践

C.生产劳动和社会实践

D.劳动和教育

5、教师职业道德的核心内容是

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教书育人

D.关爱学生

6、在课堂管理中,教师采用表扬、奖励等正面手段引导学生行为,这属于

A.消极纪律管理

B.积极纪律管理

C.惩罚性纪律管理

D.放任型纪律管理

7、建构主义学习理论认为,知识是学习者通过建构起来的。

A.教师讲授

B.记忆背诵

C.情境中的主动建构

D.反复练习

8、下列哪项属于班主任了解学生

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档