全日制教育硕士入学考试大纲与指南全国教文件.pdfVIP

《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》

想教育适应自然原则幼儿园恩物作业七斯宾塞论教育生活准备说知识价值论科学教育论课程论八马克思和恩格斯的教育思想对空想社会主义教育思想的批判继承论人的全面发展与教育的关系论教育与生产劳动相结合的重大意义九世纪末至世纪前期的教育思潮和教育实新教育

全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，人民

教育出版社，2009年。

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲

（科目：教育综合）

一、考查目标

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包

括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基

础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，

主要国家和日本的教育发展一英国教育的发展公学贝尔兰开斯特制年初等教育法福斯特法巴尔福教育法哈多报告年教育法年教育改革法二法国教育的发展启蒙运动时期国民教育设想帝国大学令与大学区制费里教育法郎之万瓦隆教育改革方案年教育改革法三德国教育的发展国

并能运用相关理