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  • 2026-09-21 发布于福建
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2026年教育辅导家长如何辅导孩子完成6S管理知识题.docx

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2026年教育辅导家长如何辅导孩子完成6S管理知识题

一、单选题(共10题,每题2分,总计20分)

题目:

1.6S管理中,“S”代表的最基本要素是()。

A.整理、整顿、清扫

B.清扫、清洁、素养

C.整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全

D.安全、整理、清扫、清洁、素养

2.家长在辅导孩子学习6S管理时,首先应让孩子理解的核心概念是()。

A.美观整洁

B.高效安全

C.规范化操作

D.减少浪费

3.在家庭环境中实施6S管理,以下哪项不属于“整理”的范围?()

A.将不用的玩具归置到收纳盒外

B.整理书桌,只保留必要文具

C.定期清理冰箱过期食物

D.将常用物品放在显眼位置

4.6S管理中,“整顿”的目的是()。

A.完全消除杂物

B.让物品摆放整齐

C.提高空间利用率

D.以上都是

5.孩子在家学习6S管理时,家长应重点培养其()。

A.规则意识

B.动手能力

C.责任心

D.以上都是

6.在学校教室推行6S管理,以下哪项最能体现“清扫”的内涵?()

A.定期检查设备是否完好

B.清除地面污渍

C.整理抽屉内的杂物

D.维护课桌椅整洁

7.6S管理中,“清洁”的最终目的是()。

A.保持环境干净

B.形成良好习惯

C.提升管理效率

D.营造安全氛围

8.家长辅

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