《分饼》学习任务单
手操作观察分析等活动培养同学们的动手能力逻辑思维能力提高大家自主探索与合作交流的意识在数学学习活动中感受数学与生活的密切联系激发学习数学的兴趣培养同学们勇于探索的精神三学习重难点一学习重点理解真分数假分数和带分数的意义掌握假分数与带分数的关
一、教材信息
教材版本:北师大版
教材册数:五年级上册
章节:第五单元“分数的意义”
课文类型:新授课
二、学习目标
1、结合具体情境,经历探索假分数与带分数的产生过程,理解“真
分数”“假分数”和“带分数”的
《分饼》学习任务单
手操作观察分析等活动培养同学们的动手能力逻辑思维能力提高大家自主探索与合作交流的意识在数学学习活动中感受数学与生活的密切联系激发学习数学的兴趣培养同学们勇于探索的精神三学习重难点一学习重点理解真分数假分数和带分数的意义掌握假分数与带分数的关
一、教材信息
教材版本:北师大版
教材册数:五年级上册
章节:第五单元“分数的意义”
课文类型:新授课
二、学习目标
1、结合具体情境,经历探索假分数与带分数的产生过程,理解“真
分数”“假分数”和“带分数”的
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