十三蕨类植物.pptVIP

实验目的

通过对代表植物的观察,了解蕨类植物的基本形态特征和生活史特点,及其演化地位。生命科学实验教学中心

实验材料和用品蕨地下茎横切永久制片、蕨孢子叶横切永久制片、蕨原叶体装片等等,蕨类植物标本的观察。显微镜、擦镜纸生命科学实验教学中心

蕨类植物进化水平最高的孢子植物，最低级的维管植物。其生活史中有明显优势的孢子体，显著弱小的配子体，两者都能独立生活。孢子体有真正的根、茎、叶分化;孢子体内出现了维管系统。维管组织分化程度不高，其系统中的输导组织仅有管胞和筛胞，没有功能强大的导管和筛管，结构比较原始。配子体又称原叶体。结构简单的叶状体，有背、腹之分，腹面常生有假根和鳞片，成熟时候产生精子器和颈卵器。实验内容和方法

石松植株属于石松亚门，石松科。孢子体多年生草本，茎匍匐或直立，具不定根。小型叶螺旋状生于茎，孢子叶集枝端形成孢子叶球(孢子叶穗)。孢子叶基部单生厚孢子囊，内产生同型孢子。

石松茎横切细胞结构图表皮中柱皮层叶

石松孢子叶球纵切图

蕨的孢子体

孢子体： （1)根状茎（2)不定根（3)叶：2-4回羽状复叶叶柄叶轴：叶片的中轴羽片：从叶轴上第一次分裂出的叶