部编版四年级语文下册14《母鸡》说课稿.docxVIP

各位老师，大家好！

今天我说课的内容是部编版小学语文四年级下册第四单元的课文《母鸡》。本单元以“动物伙伴”为主题，旨在引导学生感受动物的可爱与可敬，体会作者对动物的真挚情感，培养关爱动物、尊重生命的意识。《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，语言朴实自然，情感真挚细腻，通过对母鸡成为母亲前后截然不同表现的描写，展现了母爱的伟大，也体现了作者对母鸡情感态度的深刻转变。下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程以及板书设计几个方面展开我的说课。

一、说教材

《母鸡》是老舍先生另一篇描写动物的散文。课文以作者的情感变化为线索，先写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，表达了作者对母鸡的“讨厌”；然后通过描写母鸡成为母亲后，负责、慈爱、勇敢、辛苦的表现，展现了一位“伟大的鸡母亲”的形象，作者的情感也随之发生了变化，从“讨厌”转变为“不敢再讨厌”，甚至产生了“尊敬”之情。

课文的语言风格延续了老舍先生一贯的幽默风趣、京味儿十足的特点，同时又饱含深情。字里行间流露出对母鸡作为母亲的赞美，以及对母爱的讴歌。选编这篇课文的目的，一是让学生感受母爱的伟大，二是学习作者抓住特点描写事物的方法，三是体会作者情感的变化及其原因。

二、说学情

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文学鉴赏能力。他们对动物充满好奇，容易产生情感共鸣。在学习本单元前，他们已经接触过描