2026年秋季教师流感防控你我同行专题培训课件.pptxVIP

2026年秋季教师流感防控你我同行专题培训科学防控·守护校园·你我同行2026年9月

培训导览01认识流感厘清流感本质，辨别与普通感冒差异02校园防控部署晨午检、缺勤追踪与通风消毒03个人防护落实日常防护与疫苗接种要点04应急处置明确病例发现、隔离与报告流程05你我同行凝聚全员共识，落实常态责任

认识流感认清流感，才能科学应对流感不是普通感冒，防控从认知开始01

流感究竟是什么流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病流感是可防可控的急性呼吸道传染病，了解病原与传播是校园防控的第一步病原与分型2项病原由流感病毒引起，具有较强传染性分型分为甲、乙、丙、丁四型，甲型易引发流行传播与重点场所2项传播途径经呼吸道飞沫与接触等多种途径传播高发场所学校人员密集，是流感高发重点场所

流感与普通感冒区分流感全身症状重、传染性强，需高度警惕对比项流感普通感冒病原体流感病毒多种病毒发热多见高热少见或低热全身症状酸痛乏力明显轻微病程相对较长相对较短并发症可致肺炎等较少低高

流感的主要传播途径流感经飞沫、接触与密闭空间三种途径传播??教室、办公室等集体场所易造成聚集性传播飞沫传播飞沫咳嗽、打喷嚏、交谈产生的飞沫进入他人呼吸道接触传播接触手接触被病毒污染的物品后，再触摸口鼻眼密闭空间室内通风不良的室内，传播风险明显升高

秋季流感高发原因秋季流感高发三大原因3项重点识别症状发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛气温下降