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2026教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共100题）

1、以下哪项不是教师专业发展的重要途径？

A.教学反思

B.继续教育

C.机械重复

D.课题研究

2、《义务教育历史课程标准》规定，历史课程应培养学生怎样的核心素养？

A.政治认同、家国情怀、文化ushi、全球视野、思维能力

B.知识记忆、技能训练、情感态度、价值观、创新

C.历史解释、唯物史观、时空观念、史料实证、家国情怀

D.背诵能力、写作能力、分析能力、评价能力、表达能力

3、在初中历史与社会教学中，培养学生的史料实证能力主要是指什么？

A.背诵历史年代

B.识别史料类型并运用史料论证历史观点

C.死记硬背历史事件

D.模仿写作历史故事

4、教师职业道德规范的核心内容是什么？

A.爱岗敬业、教书育人、为人师表

B.严格管理、提高效率

C.追求分数、完成任务

D.服从安排、执行指令

5、青海省在历史文化方面，以下哪一项不属于青海特有的历史文化资源？

A.丝绸之路南道

B.唐蕃古道

C.茶马古道

D.中原大运河

6、在教学设计中，确定教学目标的首要依据是什么？

A.学生考试成绩

B.课程标准和学生实际

C.教材内容

D.教师个人偏好

7、初中历史与社会课程中，下列哪项属于古代丝绸之路