;;装饰图案是幼儿保育专业美术基础课程的必修内容,是精神与意识形态的产物,装饰性是儿童画的特点。儿童装饰画是幼儿运用简单的点、线、几何图形和动、植物等图案或花纹有目的地在教师引导下对作品进行美化和装饰。再加上装饰图案具有规范化、图象化、程式化的特点,正好满足了幼儿的心理需要,也满足他们日益增长的对审美的需求。因此,幼儿保育学生通过对本模块系统的学习,掌握装饰图案的原理和规律,以适应未来幼儿园教育教学和美育工作的需要。;在对中国传统装饰图案的学习中,培养学生对传统文化的热爱之情,增强文化自信。完成任务的过程可以增强学生的岗位技能和工匠精神;小组探究合作学习可以培养学生解决问
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