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- 约 6页
- 2026-09-21 发布于天津
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小学语文阅读理解能力提升专项训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的短文,完成后面的问题。
小溪从雪山脚下流淌出来,一路欢歌。它唱着歌,跳着舞,绕过青青的草地,流过茂密的森林。小溪的水很清,清得能看见水底光滑的鹅卵石和游来游去的小鱼。小溪的水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠。它像一条透明的带子,静静地躺在山间。小溪一路奔跑,向着远方流去,它要去哪里呢?它要去汇入江河,奔向大海。
1.根据短文内容,小溪从哪里来?
2.短文描写了小溪的哪些特点?
3.“它像一条透明的带子,静静地躺在山间。”这句话用了什么修辞手法?有什么作用?
4.小溪最后要到哪里去?
二、阅读下面的短文,完成后面的问题。
妈妈每天早上都要去上班。早上六点,天还没亮,妈妈就起床了。她先做好早饭,然后叫我起床。我吃完早饭,就背上书包去上学了。妈妈送到门口,总是对我说:“路上小心,好好学习。”我看着妈妈忙碌的身影,心里很感动。妈妈每天都很辛苦,我要好好学习,不让妈妈失望。
5.文章主要写了妈妈做什么?
6.“我看着妈妈忙碌的身影,心里很感动。”这句话表达了“我”什么样的心情?
7.你认为妈妈每天上班辛苦吗?为什么?
8.如果你是文中的“我”,你会怎么对妈妈说?
三、阅读下面的短文,完成后面的问题。
去年冬天,我遇到了一位慈祥的老奶
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