基于P B L+C E R模式突破物理教学 衔接难点的探索.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.35万字
  • 约 4页
  • 2026-09-22 发布于山东
  • 举报

基于P B L+C E R模式突破物理教学 衔接难点的探索.pdf

年第期物理通报物理教育研究与课程论

20269

基于PBLCER模式突破物理教学

+

衔接难点的探索*

李俊芳李彦松易晓云刘紫倩

()

保定学院汽车与电子工程学院河北保定

071000

(:)

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档