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2026秋湘科版小学科学三年级上册第二单元 热胀冷缩·第9课 气体的热胀冷缩（第1课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋湘科版小学科学三年级上册第二单元 热胀冷缩·第9课 气体的热胀冷缩（第1课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋湘科版小学科学三年级上册

    第二单元热胀冷缩·第9课气体的热胀冷缩（第1课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第二单元热胀冷缩（湘科版小学科学三年级上册）

    教学课时

    第1课时气体的热胀冷缩

    单元主题

    本课承接固体、液体的热胀冷缩，借助瘪乒乓球与气球套瓶两个情境，探究气体受热受冷时体积的变化。

    语篇研读

    学什么

    第31页以“问题情境”开篇：一只瘪了的乒乓球配一句“乒乓球瘪了，有办法复原吗”，插图旁三名

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