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- 约 10页
- 2026-09-22 发布于浙江
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人教版三年级下册《漏》教学设计:当“漏”
变成一场笑声
一、开篇:一场关于“害怕”的误会
想象一下,你半夜醒来,听见窗外有奇怪的声音。是猫?是风?还是……那个
说中的“怪物”?
在人教版三年级下册的语文园地中,有一篇民间故事叫《漏》。故事里,一对老
夫妇最怕“漏”,而一只老虎和一只贼也最怕“漏”。结果,大家你猜我、我猜你,最后
发现,“漏”根本不是怪物,而是屋顶漏雨。
这不仅仅是一个让人捧腹大笑的故事,更是一场关于“恐惧”的误会游戏。它像一
面镜子,照出了人类面对未知时的慌张,也照出了想象力如何把简单的事情变成一场
大戏。
今天,我们不讲枯燥的教案,也不堆砌理论。我们要像讲故事一样,把这节课的
设计思路,拆解成一个个生动的场景。让我们看看,如何带着三年级的孩子,走进这
个充满笑声与智慧的故事,让他们在“漏”的误会中,读懂生活的逻辑。
二、课堂导入:从“屋顶漏雨”到“心中漏雨”
1.生活场景切入:谁怕“漏”?
上课铃响,老师不用急着翻开课本。先在黑板上画一个歪歪扭扭的屋顶,上面滴
着几滴水。
“同学们,如果你们家屋顶漏水了,你们会说什么?”
孩子们会七嘴八舌:“要修!”“妈妈会生气!”“我会把桶放好!”
“那如
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