部编版道德与法治六年级上册6《人大代表为人民》说课稿（第二课时）.docxVIP

部编版道德与法治六年级上册6《人大代表为人民》说课稿（第二课时）

一.教材分析

《人大代表为人民》是部编版道德与法治六年级上册第六课的内容。本节课的主要内容是让学生了解人大代表的职责和义务，认识到人大代表是国家权力机关的组成人员，是人民意志的表达者，是人民利益的代表者。通过学习，使学生理解人大代表与人民的关系，知道人大代表的产生和职责，增强学生的意识和法治观念。

二.学情分析

六年级的学生已经具备了一定的社会认知和法治观念，他们对于人大代表这一角色并不陌生，但在深入理解和系统认识上还存在一定的差距。因此，在教学过程中，我将以学生的生活经验为切入点，通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生深入理解人大代表的职责和义务，增强他们的意识和法治观念。

三.说教学目标

知识与技能：了解人大代表的产生和职责，理解人大代表与人民的关系，知道人大代表是国家权力机关的组成人员，是人民意志的表达者，是人民利益的代表者。

过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生的分析问题和解决问题的能力，提高他们的法治观念和意识。

情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义法治的真挚感情，增强他们的社会责任感和使命感。

四.说教学重难点

教学重点：人大代表的产生和职责，人大代表与人民的关系。

教学难点：人大代表在国家权力机关中的作用，学生对意识和法治观念的深入理解。

五.说教学方法与手