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2025-2026一年级上学期数学学困生转化计划

—、字情分析

在2025-2026学牛一牛级上学期的数学教学中,通过课室观察、作业孔改、单几

测试以及日常兰动等力式,反现部分字生仔往数字字习图难的情况,这部分字生被别

定为本学期的数学学困生。从整体来看,一牛级上学期数学学习内容王要油孟20以风

数的认识与加减法、认识钟表、认识图形等基硼知识点,难度相对较低,但学图生在

字习过程中巧面临诸多向题。

从知识事握层面分析,学图生在20以内数的认识上存在个定,部分学生个能照统

教出20以内的数,在数的脑序、大小比较方面容易混治:在20以内加减法计置中

计算速府惕日准确率低,开其在讲位加法和退位减法的计算上,难以堂握正确的计

方法,经常出现算错、漏算的情况。在认识钟表部分,学生对时针和分针的区分个调

晰,个带准确诧出整时和半时:认识图形时,难以准确辨认长万形、止万形、圆形

二用形等基不图形,在图形分类和拼组洁动中表现较为吃力

从字习习倾用度米有,字图生普通仔住上课汪意刀个集中的同题,容易敬外界十

玩,个能跟随教帅的教学思路进行学习,经常出现走神、微小动作的情况:课家上作

少主动举于发言,即便被提同,也往往个能准确回答同题:作业完成情况较差,存在

字迹源草、漏题、抄袭等现象,不能按时、按质、按最完成作业:缺乏主