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- 2026-09-22 发布于福建
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2026年高中语文《声声慢寻寻觅觅》李
清照婉约词教案
一、教材分析
单(一元)定位对接
1.本篇目严格对应2026版普通高中语文课程标准
“文学阅读与写作”任务群的学业要求,归属统编版高
中语文必修上册第三单元第4篇自读核心篇目,承接本
单元苏轼《念奴娇•赤壁怀古》、辛弃疾《永遇乐•京
口北固亭怀古》等豪放词的鉴赏络,是整个单元婉约
词板块的压卷之作。
(1)教材配套注释系统专门标注了李清照南渡后
的生平轨迹、重点生僻字词的释义,单元
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