6.2共建美好集体（教学课件）道德与法治新教材统编版五四学制七年级上册.pptxVIP

七年级上册道德与法治;;;本节课让我们一起参与班级共建、备战评优，在实践中学习如何建设美好集体。;探究环节一;评选初期：全班同学积极性高涨、信心十足，大家共同商议参选目标、班级口号、班风理念等参选细节，并认真布置班级，只为拿下“最美班级”。;;;探究环节二;最美班级评选筹备期间，班里部分同学出现消极心态。有同学私下说：“评最美班级、搞班级建设、整理班级内务、准备评优材料，都是班干部和老师的事情，普通同学不用操心，我只要管好自己学习就行。”;;探究环节三;最美班级评选中期，班级出现诸多问题：部分同学值日偷懒、敷衍卫生，认为“检查不会仔细看，偷懒没关系”；部分同学因小组分工问题发生争执、互相指责，