英语六上Unit 4大单元教学设计（外研版2027新教材）.docx

Unit4Wecandoit!（教学设计）

英语外研版（三年级起点）六年级上册

第一部分：单元分析与规划

一、单元主题和主题意义

单元主题：Unit4Wecandoit!（我们能行！）。本单元属于“人与社会”主题范畴下的“科学与技术”子主题，同时涉及“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题。单元围绕“发明与创造”这一核心话题，以“Howdoinventionsmakelifebetter?”为大任务引领，引导学生学习发明相关词汇、描述发明的功能、讲述发明的步骤和故事、动手设计自己的小发明。

单元主题意义：本单元旨在引导学生认识身边的发明，理解发明源于对生活