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- 2026-09-22 发布于北京
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青年教师听课心得体会
青年教师听课心得体会1
“课”,是学校进行教学工作的基本组成单位,教师专业生活的许多领域都同“课”紧密相连。听课是教师最简便的学习方法之一。取人之长,补己之短,它山之石,可以攻玉。因此,听课是教师必须具备的一项基本功,听课的方式方法如何,将影响着教师教学水平的提高,而且听课又是评课的前提,只有认真听课才能进行客观的评课。
新课程标准中指出,听课评课作为一种发现、思考和提炼的教学研究活动,直接对我们教学的关注焦点作出反应,从而更能有效地促进听课者和上课者教学能力的提高。经常听课,有利于教师之间进行业务交流、切磋、互动,相互取长补短,共同提高。听不同科目的课,可以跨学科交流,促进优势互补,文理交融。有利于青年教师学习优秀教师的先进教学经验,使自己能更快地成为一名合格的教师。有利于良好教学风气的形成,促进教学改革的深入。有利于转变教学思想,更新教学观念,提高教学水平,提高教学质量。
我认为听课应做好以下几个方面:
一、听
听教师授课时的起、合、转、承、导是否流畅、自然、贴切。学生的思维在教师的引导下是否灵活。外显在学生的言语表达上是否清新、富有创意等。例如听上课老师是怎样复习旧知识引入新知识的?是怎样启发学生思维的?是怎样指导学法的?是怎样巩固新知识的?是怎样提出问题讨论问题的?只有这样多问几个为什么,听后对本节课的成功和失败进行客观分析,才能达
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