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- 2026-09-22 发布于河南
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2026年秋季中小学生慢性病防治知识专题培训体重·视力·心理·骨骼·口腔中小学教师培训时间2026年秋季
培训导览01政策引领五健行动计划的政策共识与目标框架02现状警示五类健康问题的严峻数据与紧迫形势03五病详解近视、肥胖、脊柱、龋齿、心理的成因与防控04多病共防共同危险因素与一体化干预策略05协同落地教师、学校、家庭、医疗机构的职责路径
01政策引领读懂政策,才能精准施策以五健行动计划为纲,把握学生健康管理的国家部署以五健行动计划为纲,把握学生健康管理的国家部署
五健行动计划总体框架13部门联合印发·2025年12月25日·国卫妇幼发〔2025〕21号维度健康领域对应问题体重健康体重儿童青少年肥胖视力视力健康近视低龄化高发心理心理健康心理行为异常骨骼骨骼健康脊柱弯曲异常口腔口腔健康龋齿高发文件全称《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026—2030年)》印发单位涵盖国家卫健委、国家疾控局、教育部、财政部、体育总局、中医药局、共青团中央、全国妇联等13个部门
2030年核心量化目标其他核心目标:体质达标60%、心理监测90%、心理教师全覆盖分学段近视率控制目标呈梯度设置,高中阶段目标值最高,防控压力最大
四大工作机制与政策逻辑构建“防筛诊治康”一体化服务网络,系统落实三级预防综合干预措施,推动防控关口前移防预防为主筛早期发现诊精准诊断治规范治疗康康复管理五类问题并非孤立,必须多
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