写作学会记事教学课件（内含音频+视频）.pptxVIP

新课导入诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说：“我该干的事情其实很简单，那就是用自己的方式，讲自己的故事。”如果善于“讲故事”，也就是擅长“记事”，写作就会变得简单起来。

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040302012.把握写作练习、交流总结等方式，提升综合写作能力。1.?学习将事件叙述完整、清楚的方法。学习目标

第一、明记叙要素。如何记事，才能让作文具有打动人心的力量呢？

要交代清楚时间、地点、人物，以及事情的起因、经过和结果，即“记叙的六要素”。事情的经过详细起因和结果简略学习方法

例如莫怀戚的《散步》我们来看看本文是怎样把事情写清楚的。我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。初春事件地点人物散步的时间:?散步的原因:?母亲身体不好，应该多走走。经典回顾

散步的经过:发生分歧，母亲要走大路，儿子要走小路。第6自然段详写??散步的结果?:互敬互让，我背母亲走小路。?主旨表现出一家人之间的互敬互爱、和睦相处的深厚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

第二、传真情实感。关键是要写自己亲身经历的，深有感触的事，说发自内心的话。例如史铁生的《秋天的怀念》4.母亲的临终嘱托。1.“我”发脾气时，母亲劝慰“我”。

2.母亲重病缠身，却不告诉“我”，不想给“我”增添痛苦。

3.母亲央求“我”去看花。亲身经历，对母亲的挚