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中小学品德发展与道德教育模拟题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.根据皮亚杰的道德发展理论，小学生处于（）

A.自律道德阶段

B.前习俗水平

C.他律道德阶段

D.后习俗水平

2.下列属于中小学德育核心原则的是（）

A.因材施教原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

3.“隐性课程”对品德发展的影响主要通过（）实现

A.正式课堂教学

B.有组织的德育活动

C.潜移默化的环境熏陶

D.家长会教育

4.科尔伯格道德发展理论中的“习俗水平”包括（）

A.服从与惩罚导向

B.功利导向

C.好孩子导向

D.维护社会秩序导向

5.中小学生品德发展的“过渡性”主要表现为（）

A.从抽象思维向具体思维过渡

B.从他律道德向自律道德过渡

C.从集体主义向个人主义过渡

D.从外部奖励向内部动机过渡

6.下列德育方法中，属于“陶冶法”的是（）

A.主题班会讨论

B.组织参观烈士陵园

C.教室张贴名人名言

D.奖励“助人小标兵”

7.班杜拉社会学习理论强调，品德形成的主要途径是（）