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- 2026-09-22 发布于四川
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13.1三角形的概念(导学案)
【学习目标】
1.掌握三角形的有关概念,会用符号表示三角形,会对三角形进行分类。
2.经历从具体图形到抽象概念的形成过程,发展几何直观与抽象能力,提高学生的探索能力,分类活动中体会分类讨论思想。
3.感受三角形在现实生活中的广泛应用,体会数学与生活的密切联系;养成严谨、规范的数学表达习惯,培养主动探究的学习习惯。
【学习重点】
掌握三角形的定义、基本要素(边、角、顶点)及表示方法
【学习难点】
理解三角形的分类标准(按角分:锐角、直角、钝角三角形;按边分:等边、底边和腰不相等的等腰、不等边三角形)
【自主预习】阅读教材,完成以下问题:
1.三角
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