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  • 2026-09-22 发布于河南
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培优语文修辞手法加强训练题含解析.docx

培优语文修辞手法加强训练题含解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、本试卷共五个大题,总分50分。

二、阅读下面的文字,完成第1-4题。

大自然这位神奇的艺术家,总在不经意间挥洒着他的妙笔。春天的微风,仿佛带着拟人的温柔,悄悄吹开了花苞;夏日的阳光,则如同比喻般炽热,倾泻在大地上,催促着万物生长;秋夜的月光,又似一层薄薄的通感(视觉与触觉的交织),温柔地洒满田野,带来宁静与凉意;而冬日的寒风,更是夸张地呼啸着,仿佛要将一切都冻结在寂静之中。这些自然的景象,无不是排比的句式,共同谱写着生命的乐章,展现着比喻的生动与拟人的亲切。它们不仅仅是简单的景物描绘,更是象征着生命的轮回与自然的壮美。观察这些自然现象,就像是在阅读一本厚重的书,每一页都充满了象征意义和深刻的哲理,引人反复品味,感叹大自然的鬼斧神工。

1.画线句子中,依次使用的修辞手法主要是()

A.拟人、比喻、通感、夸张、排比、比喻、拟人

B.比喻、拟人、通感、夸张、排比、象征、排比

C.拟人、比喻、通感、夸张、排比、象征、拟人

D.比喻、拟人、夸张、通感、排比、象征、拟人

2.文中加粗的“仿佛带着拟人的温柔”一句,运用拟人的目的是()

A.准确描绘春风的物理形态

B.强调春风带来的舒适感觉

C.

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