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2026年株洲市教师职称考试(理论知识)模拟题库及答案

教育心理学部分

单项选择题

1.学生在学习过程中，当遇到难题时，会主动查阅资料、向老师和同学请教，这体现了学习动机的（）。

A.激活功能

B.指向功能

C.维持功能

D.调节功能

答案：B。指向功能是指动机使个体的行为指向一定的目标或对象。学生遇到难题主动查阅资料、请教他人，行为指向了解决难题这个目标，体现了指向功能。

2.小明在学习英语单词时，总是会把单词的发音和中文意思联系起来记忆，这种学习策略属于（）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

答案：B。精细加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工，理解其内在的深层意义并促进记忆的一种策略。把单词发音和中文意思联系起来记忆，属于精细加工策略中的联想记忆法。

3.当一个学生在考试中取得好成绩时，他会把原因归结为自己的努力，这种归因属于（）。

A.内部、稳定、可控的归因

B.内部、不稳定、可控的归因

C.外部、稳定、不可控的归因

D.外部、不稳定、不可控的归因

答案：B。努力属于内部、不稳定、可控的因素。努力程度是个体可以控制的，并且在不同的时间和情境下可能会有所变化。

多项选择题

1.影响问题解决的主要因素有（）。

A.问题的特征

B.已有的知识经验

C.定势与功能固着

D.动机强度

答案：AB