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- 2026-09-23 发布于河南
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高中学科副高级职称申报专业报告
本人2018年12月获评高中数学一级教师职称,至今完整履职满5年,期间全程任职于XX省一级示范性普通高中XX中学一线教学岗位,无脱离教学一线、无故脱岗情况,5年累计完成专任教师课时量1432节,远超省教育厅规定的高中专任教师年均180节的法定工作量标准,先后完整带完2020届、2022届、2024届3届高三毕业班,连续4年半担任高三理科重点班班主任,牵头市级以上教研课题3项,发表核心期刊论文2篇,先后获得市师德标兵、市优秀班主任、市高中数学优质课大赛一等奖等17项市级及以上个人荣誉,现就任现职以来的专业履职情况报告如下:
一、思想政治与师德师风履职情况
任现职以来,我始终以中小学教师职业行为十项准则为核心遵循,全程坚持在教学一线落实立德树人根本任务,无任何违反师德师风的行为记录,连续5年师德考核获评优秀等次,2021年获评市教育系统“师德标兵”,2023年获评县“最美基层教育工作者”,学生年度师德评议满意度连续5年稳定在98.7%以上,位列全校数学学科教师前3%。针对我校县域高中留守学生占比达42%的学情特点,我连续5年主动承担留守学生结对帮扶职责,累计结对17名数学偏科、家庭条件困难的留守学生,为其免费提供学业补弱、心理疏导服务,累计利用周末、晚自习课余时间开展一对一辅导时长超过1200小时,结对帮扶的17名学生中有12人高考数学成绩超过110分,
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