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- 约2.44千字
- 约 8页
- 2026-07-19 发布于黑龙江
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____现代设计史自考考试大纲解读
一、课程性质与设置目的
《现代设计史》作为高等教育自学考试相关专业的必修课程,旨在系统梳理自工业革命以来现代设计的发展脉络、重要流派、代表人物及其经典作品。本课程的设置,旨在使考生通过学习,能够清晰把握现代设计演变的内在逻辑与外在影响因素,理解设计与社会、经济、文化、科技之间的复杂互动关系,培养对设计历史的宏观认知能力和批判性思维,为其后续的专业学习与实践奠定坚实的理论基础。通过本课程的考核,检验考生对现代设计发展历程中关键节点、核心概念及重要设计思想的掌握程度。
二、考核目标与要求
本课程的考核目标分为三个层次:识记、理解与应用。
1.识记:要求考生能够准确记忆现代设计史中的基本史实,包括重要的设计运动名称、起止时间(以时期或阶段描述为主)、主要代表人物、标志性设计作品以及核心设计组织或机构的名称。
2.理解:要求考生能够深入理解各设计运动产生的社会背景、思想根源、主要特征及其相互间的传承与革新关系;理解重要设计理论、设计思想的内涵及其对设计实践的指导意义;理解代表人物的设计理念及其作品所体现的风格特点。
3.应用:要求考生能够运用所学知识,分析和评价具体的设计作品或设计现象,辨别不同设计风格的异同,并能结合特定的历史语境,阐述设计发展的规律与趋势。
三、课程内容与考核知识点
第一章:现代设计的萌芽与工艺美术运动
考核知识点:
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