新人教版九年级数学上册 29.2.1 垂直于弦的直径 优质课件.pptxVIP

第二十九章圆29.2圆的有关性质29.2.1垂直于弦的直径

1.通过探究理解圆的对称性，感悟圆的对称美.2.探索并证明垂径定理，能应用垂径定理及其推论解决相关问题，发展推理能力.教学目标

对于圆，与之相关的几何对象有线段、弧和角.研究圆的有关性质，就是研究这些几何对象之间的位置关系和数量关系.我们先来研究与圆有关的线段.与圆有关的线段主要是直径和弦，而提到直径，你能想到圆的哪种对称性？导入新课

探究 剪一个圆形纸片，沿着它的任意一条直径对折，你发现了什么？重复做几次，由此你能得到圆具有怎样的对称性？通过探究可以发现，圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴.如何证明这个结论呢？探究新知

如图，设AB是⊙O的任意一条直径，如果M为⊙O上点A，B以外的任意一点，M′是点M关于直线AB的对称点，那么直线AB是线段MM′的垂直平分线.因为圆心O在AB上，所以OM′=OM，因此点M′在⊙O上.如果点M与点A或点B重合，那么结论显然也成立.M′MABNO

圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是圆的对称轴.圆有无数条对称轴.直径是线段，而对称轴是直线，所以不能说“圆的对称轴是直径”.O

M′MABNO思考：回顾刚才的证明过程，⊙O的直径AB垂直于弦MM′，垂足为N，那么M和M′是关于直线AB的对称点，把圆沿着直径AB对折，你能